講到台灣新式性教育，大伙如熱鍋上的螞蟻。
有位為人母的好友這樣說：「國小二年級的老師，要求孩子們畫出自己的性器官，我覺得這個的性教育太早了，這樣的公投怎麼可以讓它過?」
講到「新式性別教育」對於沒有小朋友的成年人來說，就好比非洲的獅子咬死遊客一樣，並不會有特別的切身感受，但又隱隱約約覺得似乎過早，但真要叫我仔細研究好像又跟我相關性不高，提不起勁，要感謝這位媽媽，讓我有這個動力去尋找，且不論個人主觀角度為何，此篇單純就事情原委做一個「大膽假設」，對於此篇話題有高度興趣的朋友們，也可再行深入，這邊沒有任何政治、隱射、色彩成分，單純個人蒐集資料整理，做推論論述罷了。
本篇開始。
台灣之所以有新式性別教育公投，源自2017年9月美國新上線的9歲開始性教育課綱修改，台灣很多法規都是跟著先進國家走，這邊講的先進國家自然就是美國(全世界很多國家都是跟著美國制度走)，這時候思考敏捷的朋友可能已經想到，那究竟是何緣故要在美國才剛在美國洛杉磯聯合校區上線才一年左右的政策，台灣就貿然跟進，好像有甚麼必須解決的問題存在?
眼尖如Neil
根據2015年統計
印度人口將近 14 億；1,335,561,154
台灣人口將近 2,400 萬；23,554,803
印度 2015 年性侵案件 34,651 件
（資料來源：印度國家犯罪紀錄局 National Crime Records Bureau）
台灣 2015 年性侵案件 16,630 件
（資料來源：衛生福利部保護服務司）
蝦毀?
我們一直說人家印度不重視女權，感覺女性在印度隨時會被騷擾，結果...
數據顯示，與人口是台灣56倍的印度相比，台灣性侵犯罪率竟然是印度的27.2倍。
然而根據統計，台灣的性侵害事件中，高達8成是近親或師長所為，而性侵兒童最容易被掩蓋或粉飾，往往是熟人所為。
美國著名健康教育專家塞勒斯（Wendy Sellers）表示「必要的性知識，是讓孩子更能保護自己」。
沒錯，在兒童性侵數案件中，親人與師長扮演的角色是親暱與信任，但也同時存在危機，往往幼兒並不是很了解，所謂性侵害行為的分界點為何?到底我最信任的長輩對我的行為是否構成性侵害?這些清楚的分界在透過「性教育」教學課程後理解與被害人受害時間，顯然教育是遲到了，也正因如此，產生了兒童性知識必須抬頭的需求，這也迫使美國與台灣在此點上著墨，我想我同時能理解，家長的難為，正常的家長與師長是不會去想「性侵害」自己或熟人的子女，但如果每年有相當於未滿18歲之男女約5,000人受害，那20年下來這些人都成年甚至中年，約有10萬人受害，等於每1000人就有4.2位是曾經被性侵，背負痛苦的記憶活著，我想，如果這數字可以透過一些從未嘗試的方法，是有機會能夠降低，那這樣的教改，才是有意義的方向。
Neil園丁筆記。2018/11/20
